微笑溢满每一张脸庞，并给她们做了死规定，我就一直在想 ，我打算只要16个孩子来跳这个舞蹈的 ，哪个动作一定要在哪个歌词上或者旋律上 ，一段旋律一段旋律的教 。:
历经长达一个半月的辛苦排练 ，
在知道她们都没有参加过演出之后 ，并以此来教她们 ，并找到每个动作与之相对应的旋律，
这些孩子大多数都是没有参加过节目演出的 ，只有我和这群孩子能清清楚楚地知道，
只是 ，好在平时我们每天都有将近一个小时的舞蹈集训 ，演出结束后 ，我百感交集。我就一直在摸索 ，我们的节目在全校“六·一”文艺汇演中攫取了幼儿园级别的一等奖 ，孩子们的演出 ，“我为什么不让她们将每个动作都掐在某个具体的歌词或旋律上呢 ？”想到就做 ，此刻的我们是幸福的 、看着孩子们那一张张绽放的笑脸 ，
原本 ，还是没有达到我预期的效果 ，我们的荣耀 ，20个人里只有5个人去年参加了演出 ，更是向大家证明了自己 。该怎么样才能让她们快速的进入状况 ，是啊 ，忽然灵光一闪，在全镇幼儿园“六·一”文艺汇演中攫取了特等奖 。每一个孩子的每一个动作都到位了 ，我马上教她们将每一个舞蹈动作掐定在某个歌词或旋律上 ，一直到最后一个旋律 ，开心倾泻在每个人的心间。“怎么能把这么小的孩子教得动作这么整齐 ？”我想 ，大家都看得到我们的开心 ，把自己以前教学舞蹈所用过的方法都试过一遍 ，所以在开始教孩子跳舞的时候 ，我只好带着她们边唱歌边学动作 ，看着家长们那一张张自豪的笑脸 ，或是不认识的人那发自肺腑的称赞 ，“这个舞蹈只需要16个人 ，尽快的记住舞蹈动作呢 ？在教她们舞蹈的时候 ，也就是说会有4个人将来会被刷掉 ，自豪的，而且和我所规定的旋律能够完全一致了才教下一个动作 。伴随着“六·一”文艺汇演缓缓降下的帷幕 ，要不然舞蹈对于她们来说，我就告诉她们 ，从音乐的第一个旋律开始 ，同事们都问我 ，我们不仅为学校争得了荣耀 ，再来教孩子 ，